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篇1：读啊q有感精选

《阿Q正传》在表述的层面上看是在为一个地位卑微的小人物立传，其实是想通过塑造这一人物形象，把他的影响和悲剧折射到每一个中国人的身上，暴露当时国民的弱点。当时的中国正处于从传统社会向现代社会过渡的时期，从乡土社会向工业社会转化，阿Q作为乡土人物的一个代表，这样一个旧人物的命运注定是悲剧的。

阿Q说自己是赵太爷的本家，他说自己也姓赵，但是，在当时那个时代，像他这样的人，就是个身份低微的人，他不配姓赵。这次，阿Q遭到了赵太爷的打击，但是，他却把这种打击当作一种荣耀，一种值得向别人炫耀的事迹，在他眼里，能被向赵太爷这样的人殴打，是一种非常有面子的事，是能够被其他人尊重的事。

(资料图片仅供参考)

阿Q自认为是个有过进城经历的人，但他仍“很鄙薄城里人，譬如用三尺三寸宽的木板做成的凳子，未庄人叫 ‘长凳’，他也叫‘长凳’，城里人却叫‘条凳’”、“油煎大头鱼，未庄都加上半寸长的葱叶，城里却加上切细的葱丝”，在阿Q看来，这些都是错的、可笑的。

这是一种乡下人对城市生活的向往，是当时人封建的象征。阿Q想做一个城市人，他想和未庄的人不同，他想和他们分出界限。但阿Q孰不知，他逃不过自己是乡下人的命运，他依然过着那种吃不饱饭的生活，依然过着没有保障的生活。

阿Q总是被别人欺负，当他看到比自己弱小的人，他也在欺负别人。她有时也会被自己看不起的人欺负，但是他总能安慰自己，总能让自己的尴尬处境变得高兴。他在自己欺骗自己，并且把这种小聪明当做一种智慧。阿Q反映了当时社会的无知，当时社会的黑暗，更反映了当时社会对人民的压迫，对那些百姓的威胁。作者通过阿Q，指责了阿Q精神的无知，麻木，更能反映出作者对当时国民情况的一种悲切的批判，想当时黑暗的社会提出了严格的抗议。

阿Q是麻木的，他并没有自己的信仰，却因为想找一个靠山，参加了一次又一次的革命，也许他有一丝的理解，只有革命才能拯救自己，才能让自己强大，才能让自己被别人瞧得起，才不会让自己受到压迫。看着赵太爷的家被别人洗劫一空，难道革命能与强盗一样吗?那时的革命不是真正的革命，而是封建贵族的一种维护自己权利的自救，他们不是为了人民，更不是为了向阿Q这样的人，这样的革命注定是失败的。

阿Q是一个文盲，所以，直到最后他自己被杀头时，都不知道，当初，别人为什么要自己在一张写满字的纸上面画圆圈。我想，阿Q在被抓进监狱后，是肯定会感觉到不详的，可是，他还是那么乐观，甚至没有想到自己竟然是一个遭人陷害、即将要死的人了。直到阿Q要画圆圈了，那手捏着笔却只是抖。于是那人替他将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽了平生的力气画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。 阿Q还感到十分羞愧，认为自己画得不圆。

阿Q是幸福的，因为他总能在失落后安慰自己，让自己开心，让自己不去想那些让自己伤心的事。他无忧无虑，自由自在，没有受到城市的束缚，没有让工作打乱自己的生活，没有像现在人那样的抑郁。阿Q也是不幸的，他始终没有摆脱自己受压迫的境况，他始终是一个愚昧的小人物，他也没有改变自己的命运，悲惨的度过了一生。

阿Q在自己被送上断头台的时候，我想他也没有搞明白自己到底做错了什么，生不逢时，要怪就怪当时社会的黑暗，要怪就怪当时人民的麻木。但阿Q怪不得别人，只能说他自己没有改变自己。

社会的黑暗，当时的人无论怎样反抗都不过是垂死的挣扎，他们抵挡不住时代的变化，只有改变每个人的思想，我们的民族才会强大，才会在垂死挣扎的时候也会看到那一丝的希望。

篇2：读啊q有感精选

说起鲁迅，可是20世纪中国伟大的文学界思想家，一生笔耕不缀，创造了大量作品，阿q就是他笔下一个典型人物.

阿q，一个具体姓氏都没有的靠打杂工存活的一位在未庄可有可无的人物，但就是这样一个人，在中国文坛上占有不可替代的地位.亦或是他的精神，不管是过往的社会还是现在的，都让我们萌生出一种说不清道不明的情感.

所谓阿Q精神，在我看来，不过是自我催眠自我安慰的一个逃避现实的手段.我不知道什么时候阿Q精神是值得歌颂什么时候是值得鄙弃.两者之间的界限又在哪里?

你看，就像阿Q被打，也自我催眠，说：终于被儿子给打了!只不过是因为发抗不了，他就给自己灌蜜饯，使自己能够继续悠哉存活.也许鲁迅先生也只是指出当时社会大多数人的一个通病.在精神上麻痹自己.

我不能不说，这招真的十分有效.在考研路上，一天中总有那么些个时候，阿Q精神就在我脑海中反复出现，我总是想着今天读的够多了，够了够了，却不知自己其实才完成一半或一半内容都没完成，哈哈!就这么聊以自慰.哟!在这样下去我都看得见我面对的结果是什么了. 这样的阿Q精神可不可有啊!

现实中，我想说的是在现在这个社会中，我估计阿Q精神还真是随处可见. 生活环境好了，大多数年轻人还真少了那种殊死一搏的勇气了.(当然，肯定的存在有不一样的人，不然我们的社会还怎么运转下去呢?)大家都安居一隅，不愿意打破那个舒适区，固步自封，认为现在的状态就是最好，然后就这么活在自己的世界中.但是你知道吗，一旦你走出去，你会发现其实世界十分广大，远比你想象要大!(嘿嘿，估计这也不用我说!)从前的从前，面对那些取得成就的人，看到他们所受的苦难，其实我总会想，至于吗把自己弄的伤痕累累最后还可能吃力不讨好.那我情愿就这样安稳过一辈子.直到有一次，因为受到鄙夷，说像我这样水平估计连英语四级都过不了还怎么样怎么样的，伤害到我的自尊心，让我十分不高兴，于是我就奋起一读，逼自己、就是那种很强的信念，你知道的，这可跟阿Q不一样的一种信念：你总是认为你做的还不够!于是起早贪黑我也忍了，我就是天天泡在读书馆，(要知道我英语在初高中那可是唯一一次在结业考试中勉强过线)，我就想着我一定要过给你们看看!最后结果是肯定的，不然我也不会在这边长篇大论，希望我这次考验也是.

我总要表达的是信念真的很厉害!但若换成阿Q精神，那估计可就要惶惶终日了!

但是偶尔，当你压力山大时，阿Q可能就是你的良药了，适当逃避一下又有何不可呢你说对不对?

篇3：读阿q正传有感

在寒假的时候，我读了一本鲁迅先生写的《阿Q正传》。

《阿Q正传》主要以一个没身份、没地位的阿Q来强而有力地揭露当时中国人的隐秘性格和批判当时旧社会的封建的事。

作品以奉命前后的农村小镇为背景，阿Q无家无业无身份，以卖劳力生存。

阿Q第一个特点是自尊心强，所有的村民都不在他眼里，连赵太爷的儿子进了学，阿Q都在精神上鄙视他，他甚至也瞧不起城市人，瞧不起他们把“长凳”叫做“条凳”，煎大头鱼的时候加葱丝。我觉得他这些瞧不起都是可笑的。

阿Q第二个特点是欺软怕强，阿Q对毫无抵抗力的小尼姑和瘦小的小D动手动脚，却骂假洋鬼子时被假洋鬼子发现后赶紧缩起脖子不敢反抗，连吃了好几棒。

然而我觉得突出阿Q形象的是最后一章，阿Q的“精神胜利法“。人家叫他画圆，他却画出了瓜子样却想：孙子才画得出很圆的圆呢。便又放心了。这是多么的愚昧啊!

《阿Q正传》这部小说特别短，但却表现出当时旧社会的的丑陋和人性，这就是我对《阿Q正传》的感受。

篇4：读阿q正传有感

这本书是从图书馆借来的，看完早该还回去。可从看完到现在又快有一个月了吧，还没还(真不是个好习惯，可能有其他同学也想看这本书呢，下次别这样了啊)。主要是想在还回去前写写读后感啥的。。。今天又看到它，终于要乱扯几句然后还回去了。

现在再打开目录，竟然还记得大部分故事说的什么，比如《狂人日记》、《故乡》、《孔乙己》、《祝福》、《药》......

没记错的话，《孔乙己》、《祝福》、《故乡》这几篇是被节选到语文课本里过的，初中还是高中就不确定了。课文中，《孔乙己》唯一让我记得的就是“排出九文大钱”，因为那时候老让分析这个“排”字用的如何如何好，体现了孔乙己什么样的心理，而我确实是不知道的.，甚至不知道“排出九文大钱”具体是怎样的动作。《祝福》隐约记得里面有个叫祥林嫂的女人，可怜，具体怎么可怜却也不知道了。《故乡》里那个插画我倒记得清晰了，那个带着银项圈的小男孩，在月光下，一个西瓜地里，举着叉子准备叉那狡猾的猹。

故事情节，思想感情，都没读出来，可能那时候精力还是更多分散到那几道课后习题去了。

现在再读起，不一样了，都是活生生的人，有因有果的故事。

孔乙己。

他应该是欠着掌柜的十九个酒钱去世了。

他是代表着可怜的读书人吗?酒钱也付不起，被捉弄取笑，被打残。最后剩下的骄傲也就是那些让人发笑的之乎者也，“茴”的四种写法。我觉得他应该是善良的，愿意把茴香豆分给那些淘气小孩吃，在还能出现的时候，也会按时把欠的酒钱还上。想想又觉得他不是个读书人，读书人在我心里不能如此落魄，他们总是有一百种方法生活，保持清高，但不至于让自己落魄到这步田地。

祥林嫂。

“快够一年。她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭的时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似地对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。

冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。

‘你放着罢，祥林嫂!’四婶慌忙大声说。”

“你真傻，真的，你单知道地狱里可能会把人分成两半，会让人受苦;你不知道人间也会。”

倾尽所有去迎合他们定的条条框框，他们也不会接受你。

篇5：读阿q正传有感

从小到大，鲁迅的文章接触得不少，从事着国民性批判工作的鲁迅，对当时中国人品性的揭露与批判都显现于他的文字当中。所以，当我第一次读完《阿q正传》，从文字中深深感受到鲁迅对当时中国人品性的厌恶以及对中华民族的深沉悲哀。

文中特别吸引人之处，莫过于阿q的精神胜利法。他的精神胜利法主要分两个相反的方面。其一，阿q在面对弱者时，恃强凌弱地证明自己的力量，像阿q欺负尼姑或者小D这样手无缚鸡之力的人时，心中无半点愧疚或者不忍，旁人看客的起哄以及眼前弱者无可奈何的恼羞样子只会更加刺激阿q甚至肆无忌惮，他的胜利心理得到了极大的满足；另一，阿q在面对绝对强势的人，则投降并用捏造的话语来支持自己的面子，例如在王胡面前主动承认自己是虫蟊，人后却以“儿子打老子”之类的话死撑自己的面子，脑补假装动手打他的是他的儿子。再有阿q被赵太爷教训后，虽愤愤不平，但忽而想到赵太爷的威风，又转而想到赵太爷是他儿子，于是吐槽其不孝且诅咒其会被雷劈，渐渐地心理变得平衡，竟也就得意了起来，不消一会也就忘了刚才挨了赵太爷打的事。

岁月静好

作为一个苦苦寻觅中国出路的爱国知识分子，鲁迅深刻体会到，医学无法救起孱弱的中国人，唯有文字最能激荡起人们心中最起码的良知以及自尊，这也是他弃医从文的"缘由。鲁迅利用阿q,将当时中国人的劣根性一一体现出来，阿q的精神胜利法就体现出当时中国人的奴性、欺软怕硬、妄自尊大、自轻自贱、麻木健忘的品性。

其次，鲁迅在书中描写最多的便是“中国看客”.鲁迅利用笔尖的阿q,深刻描写当时的中国看客的麻木不仁的心理。阿q为了生计，从未庄来到城里，而他认为城里最精彩最有趣最好看的，便是“杀头”!他回到未庄给众人津津乐道且形象生动地讲述整个杀头过程，他的讲述使听的人毛骨悚然但又止不住心中的好奇。鲁迅在描写这一段时，阿q的得意神态以及未庄看客王胡他们伸长脖子的姿态跃然纸上，丑恶的形象立刻暴露无遗。并在《阿Q正传》的结尾，反其道而行笔，把阿q从看客转为示众者。当阿q站在刑车时，看着路人的眼神，忽而想起四年前在山脚下遇见的饿狼，那狼的眼睛又凶又怯，闪闪的像两颗鬼火，它永是不近不远地跟着他，要吃他的肉，他那时吓得几乎要死掉了。而这回他看见路人比狼更可怕的眼睛了，又钝又锋利，这些“狼”已经在撕咬他的灵魂了。他无师自通地讲出了半句话，“二十年后又是……” “好！”人丛里即刻发出了豺狼的嚎叫一般的声音来。对比阿q做看客时惬意的心理和他被示众时被众人观看的恐惧心理，不难可以看出看客们的冷酷无情、愚昧无知，暴露出国民的劣根性。

透过现象看本质

鲁迅在《阿Q正传》中，以笔作刀，解剖中国的社会，解剖国民的灵魂，以拯救民族的命运。放眼今朝，国力愈渐强盛的中国，社会风气也愈来愈好。作为新时代的青年，我们要立志做好国家的接班人，明确自己的目标，并为之奋斗拼搏。同样地，我们也要从小培养好良好的品德，修身律己，为后辈做好榜样。多读课外书，以长见识，读过的书的高度决定你视野的高度，我们应向鲁迅先生看齐，做一个博学多闻的人，为报效祖国而奋斗不止，为中华之崛起而读书。

文/徐阳悦

篇6：读《阿Q正传》有感

《阿q正传》写于1921~1922年，是鲁迅唯一一部中篇小说，共九章;主人公阿q性格软弱与胆怯，自卑自负，只会用精神胜利法来麻痹自我；阿q的精神胜利法是他赖以生存的精神基础，没有了它阿q也就活不到枪杀了！我深深感叹到但是人民是多么无知，多么的傻！甚至到了一种精神失常的地步，人民无力反抗当时社会的痛苦，只可以以这种方式来聊以。

小说中有写到：“估量了对手，口讷的他便骂，气力小的他便打；然而不知怎么一回事，总还是阿q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针，大抵改为怒目而视了。”阿q是个弱者，他总是吃亏，久了他已自知了，就不想去反抗了，甚至当成一种乐趣--自辱。他无法维护他做人的自尊了;他还没事找事找王胡打架，不得不说在阿q社会地位低下，是受压迫受剥削的！或者这样我们会感到心酸，怎么阿q连一点反抗意识也没有！阿q无法在现实中认清自己，所以只能在幻想中寻找自我。

鲁迅淋漓尽致地讽刺了一些心灵丑陋的中国人，同时也道出了千百年来中国人一直存在的劣根性，一次鲁迅在日本看幻灯片的时候，出现了外国人杀中国人的一幕，而看的中国人却毫无表情，也已经麻木了，看着自己的同胞被杀，却根本不当一回事，有的人还抿嘴一笑，这是多么令人憎恨的行为啊！鲁迅先生毫无保留的揭露出当时传统社会所产生堕落的中国人。

我感受最深的也就是阿q的精神胜利法，因为是当时那个社会造就了阿q，从而有了精神胜利法，最后直达扭曲了人的心理，这样只会活在自己的世界里，永远看不清事实，也永远让自己活在现实的痛苦中，不懂得反抗，也不懂得醒悟，这样只会让做人越做越堕落；在失败与屈辱面前，不敢正视现实，这样的人生有何快乐？！难道人，生来就是让人作践的吗？鲁迅先生用含蓄，饱含嘲讽的言语，用巧妙的比喻，用深刻逼真的人物描写刻画出一个又一个让人感悟至深的人物，我叹服与敬佩鲁迅先生相当高明的文采和后人难以逾越的哲学，这些怎能不让人赞叹不已！

这部思想深刻技巧精练的小说――《阿q正传》，正是一座别人难以登上的高峰，这在文学史上是罕见的!这也是此小说的魅力所在，它与鲁迅将千秋万代万古不朽！

篇7：读《阿Q正传》有感

但尽管如此，阿Q作为一个劳动人民，还是表现出自发的革命要求。当辛亥革命爆发的消息传来时，他就想“投降革命党”，希望从此能够改变自己的命运。不过他的“革命观”是与落后农民的私欲和许多糊涂观念联系着的，他并没有真正地觉醒。

《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真面貌。它的发表，有着特定的政治、经济和文化背景，讽刺了一些心灵丑陋的中国人。

篇8：读《阿Q正传》有感

读《阿Q正传》有感

桐乡市实验小学教育集团北港小学 604班 俞倍根

前几天，我偶然在新华书店书架上看到了世界文学名著――《阿Q正传》这本书，翻着翻着对鲁迅先生的作品产生了浓厚的兴趣，于是让爸爸买来《阿Q正传》供我阅读。没想到，这一读竟使我心情无法平静，带着对阿Q命运的深刻思考，我认真读完了这部作品。

阅读时，只觉得阿Q这个人非常好笑，他在光天化日之下跟人比赛捉虱子，因为捉到的小而少放在嘴里没有人家的响而跟王胡打将起来……可是我又想，假如我也处在与阿Q相同的条件下生活，假如我受到的教育也同阿Q一样，那么我能比阿Q聪明多少呢 ?

阿Q是辛亥革命时期一个一贫如洗的农民，比起当时的一般农民，阿Q的命运更为悲惨。他父母什么时候去世，小说中没有提到，但可以想象出，他得到父母的爱护、教育是很少的。除了穿在身上的几件破旧衣服，他没有任何家产，他靠打短工谋生，有人叫他干活时，他便可以混饱肚子，没人叫他时，他只好饿肚子。由于阿Q特殊的身份地位，在未庄人人可欺侮他，对赵太爷、钱太爷、“假洋鬼子”等头面人物来说，打他、骂他是轻而易举的事，就是要他的命，也似乎不需费多大的劲。即使是村上的一般闲汉，也可以随便抓住他的头在墙上撞，然后命令他说人打畜生。在这种情况下，阿Q没有机会与人平等交流，无法学习社会经验和生活知识，这正是他愚昧无知的.根源。在小说结尾，他因为有一段上城帮人偷盗的经历，在赵家遭人抢劫后，他被“一队兵，一队团丁、一队警察、五个侦探”在悬了赏的情况下抓进县衙。他糊糊涂涂被审，糊糊涂涂被判为死刑，在他画押时，竟不知道一落笔就是生命的终结，还担心画得不够圆。

处在阿Q的地步，要想吃饱、穿暖，争得做人的权利是很难的。如果说阿Q是命运的奴隶，那么谁又能说是命运的主人呢？在那个时候，环境、机遇能毁灭人，也能造就人。就连世界著名科学家、诺贝尔奖获得者杨振宁也承认，运气和抱负同样重要。在杨振宁的成功过程中，除了杰出的天赋、超人的勤奋之外，如果他不是生于教授之家，而是生于寻常百姓之家；如果抗日战争开始后，他不是随父亲进入西南联合大学，而是面对战争**；如果他没有留学美国机会，并师从意大利物理学家费米，氢弹之父泰勒，那么他能否获得诺贝尔奖也就很难说了。

如今，一个文明和谐的社会已经到来，“尊重知识、尊重人才”的社会环境变得越来越好，这些为青少年成长、成才创造了良好的外部环境。我要珍惜现在的学习机会，树立远大的理想，勤奋学习，积极进取，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

同学们，让我们在优美的学习、生活环境中，好好地把握自己、把握机遇，创造更加美好的未来。

篇9：读阿Q正传有感

读阿Q正传有感

高一（8）班 黄东星

篇10： 读《阿Q正传》有感

《阿Q正传》是鲁迅先生的作品，选自《呐喊》，他讲述了一个生活在社会底层的小人物阿Q的故事，向我们描述了一个已经遍体鳞伤，千疮百孔的社会，在这个人与人已经互相歧视，侮辱的社会，人性已经冷漠，正是如此，鲁迅先生才弃医从文，开始了他文学史上的康庄大道。

阿Q的心理活动可谓是深入人心，在文章开头之时，便有一句“我总算被儿子打啦”，好借此平衡自己的心理，在自己的心里给自己了一个胜利的金牌!

还有一次，阿Q看见王胡光着膀子在捉虱子，他也觉得自己有点痒，于是他也脱下破夹袄，捉虱子，可是捉了老半天才捉到三四只虱子，而且都是又弱又小的。王胡这时候却是一个又一个，而且个个都是大的。阿Q很失望。从这里看阿Q的进取心是很强的!

文章的结局是阿Q被送上了刑场。在这一部分，阿Q的心理活动描写，也是非常细致的。像画押的时候，阿Q不会写字，于是用圈代替，他画的圈据自己的心理反馈，是他画过的圈里最圆的一个，他不知道自己是要去枪决的，当知道要去刑场时，他两眼发黑，耳朵里诺囊簧，他认为人生不免要游街示众罢啦!字里行间体现了阿Q逆来顺受的思想!

我很欣赏郑渊洁在《白客》中提到的一句话：“在当时的社会，阿Q本无其人，然而人人都像阿Q。”

篇11： 读《阿Q正传》有感

《阿q正传》看完了，阿q的形象便印在我的心中。鲁迅先生在文章中所要表达的思想也或多或少进入了我的脑中――阿q是一个被那个时代所抛弃的人，他既高傲却又卑贱。被别人打时，自我安慰想：“是儿子打老子。”阿q的自我精神疗法可谓世间第一。同时，他却又瞧不起自认为比自己还低贱的人-----王胡、小d。阿q是悲哀的。阿q并不懒惰，他靠自己的劳动获得食物；阿q也有梦想，他想有一个女人，有一个家；阿q想有名声、有地位，但他在别人的心中永远是卑贱、微不足道。有人说阿q有反抗精神，因为城里人闹革命的时候，阿q也十分自觉的去参加。

有人觉得自己像阿q，拿阿q的行为去对号入座。也有人说阿q是个封建思想的集合体，应该被时代所抛弃。这就是当时人们的想法，鲁迅先生的文章深刻的揭示了这一点，他写的阿q是成功的，他也是成功的。我们已经远离了鲁迅的那个年代，阿q精神的“代入法”似乎依然可行。一个胆小的人受到了别人的欺辱，口上虽然不敢说，但心中一定是愤愤不平，早将那人骂的狗血喷头、体无完肤了。一位政府内的干部受到了上级的批评，心中也一定是敢怒不敢言，心中想：“总有一天，你“下”了，老子“上”了，栽到我手里------”心中如是想着，便多了一分慰籍。阿q的“造反有理”似乎也在现今盛行――某某学生，看到老师吸烟，而自己却受到了老师的管制不准吸烟，便觉得这个社会不公平！不平等！一些成天泡在迪吧、网吧的瘾君子，以颓废为美？！“这是一个什么样的社会？！”“这样的社会不如隐于其中！”可笑却又顽固的阿q精神依然存在，在少年人中------

篇12： 读《阿Q正传》有感

《阿q正传》看完了，阿q的形象便印在我的心中，鲁迅先生在文章中所要表达的思想也或多或少进入了我的脑中。

阿q是一个被时代所抛弃的人，他既高傲却又卑贱，被别人打时，自我安慰：“是儿子打老子，” 阿q的自我精神疗法，可谓世间第一。同时，他却又瞧不起自认为比自己还要低贱的人―王胡、小d。

阿q是悲哀的。阿q并不懒惰，他靠自己的劳动获得食物，阿q也有梦想，他想有一个女人，有一个家 。阿q想有名声，有地位。但他在别人心中永远是卑贱的，微不足道。有人说阿q有反抗精神，因为城里闹革命的时候，阿q也十分自觉的去参加，有人觉得自己像阿q拿阿q的行为去对号入座。也有人说阿q是封建思想的集合体，应该被时代所抛弃，这就是当时人们的想法。鲁迅先生的文章深刻的揭示了这一点，他写的阿q是成功的，他也是成功的。我们已经远离了鲁迅的那个时代，阿q精神的“代入法”似乎依然可行。

一个胆小的人受到了别人的欺辱，口上虽然不敢说，但心中一定是愤愤不平，早将那人骂的狗血喷头，体无全肤了，一位政府内的干部受到了上级的批评，心中是敢怒不敢言，心中想：“总有一天，你下去了，老子上了”，栽倒我手里……心中如是想着，便多了一份慰籍。

阿q食物“造反有理”似乎也在现令盛行，某某学生，看到老师抽烟，而自己却受到老师管制不准抽烟，便觉得这个社会不平等！一些成天泡在酒吧，网吧的，瘾君子，以颓废为美！这是一个什么样的社会！这样的社会不如隐于其中，可笑却又顽固的阿q精神依然在少年心中。

这是我读《阿q正传》的所感所想！

篇13： 读《阿Q正传》有感

这个夏天真是出奇的热，没事干便倒在床上，随手抓过一本书来看――《阿Q正传》――不久从弟弟家借来的。于是随便翻开一页瞧瞧，不久，就被阿Q调戏小尼姑的情节吸引住了，逗得我哈哈大笑……于是我翻到了第一页…… 我一口气读完了它，读完后心里久久不能平静，又觉得可笑，又认为可悲。同时又佩服鲁迅先生的才华。《阿Q正传》它是以辛亥革命前后的农村为背景，塑造了一个，塑造了一个深受封建主义压迫和毒害的不觉悟的农民形象。暴露出国民的弱点，写出国人的灵魂。从作品的宇里行间中，我能体会到作者的“哀其不幸，怒其不争。”同时作者也集中描写和痛彻批判了阿Q的精神胜利法，也通过在辛亥革命中阿Q的表现和悲剧命运，深刻地总结了辛亥革命失败的教训。作品在故事情节的展开和人物性格的刻画，深广的背景和人物的命运悲剧因素和喜剧因素等糅合在一起，组合得十分成功。

阿Q这一当时国民性格的典型，他临死前，两件最遗憾的事情是：画押的圆圈画得不够圆，二是游街时，没有唱出几句戏来。这是多么的可笑，更是多么的可悲呀!这决不是临危不惧，而是愚昧至极，他毫无真正的精神世界，连动物都会同情他这一套的精神胜利法，阿Q没有灵魂，就是死了也上不了天，只有一幅欺软怕硬的躯壳，他的存在对别人来说毫无意义。多他不多，少他不少，最多会成为人们无聊时的谈资。

阿Q死后，人们的态度各不一样，有的说：“阿Q是坏人，被枪毙就是证据。”有的说：“枪毙没有杀头好看。”还有的却说：“游了那么久的街，竟没唱一句戏，白跟了一趟。” 这些麻木的语言就是对自认比阿Q高一等的人们对阿Q最后的 “祝福”，令人可悲!《阿Q正传》就像是一个凹透镜，当时的人们就像是一束光，这束光穿过凹透镜集聚成了明亮的一点，这一点就是阿Q，他的身上汇聚了所有当时的中国人的东西…… 希望阿Q会在现在的社会里消失，成为一个真正幽默的笑话。

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